Zo doen andere scholen het

Een nieuwe schoolvisie met plaats voor beweging

VBS OLFA 't Plein maakte werk van een nieuwe schoolvisie. Het team vond het belangrijk om 'een school in beweging' te zijn. Dit is een school waar bewegen op het voorplan staat, losstaand van de lesuren L.O. en de schooluitstappen. 

We zoeken telkens naar dat extraatje. 

Iets nieuws: beweegpad

Aanvankelijk was er in de school enkel een hinkelpad in de gang van de derde kleuterklas. Het team merkte op dat ook oudere kleuters (of leerkrachten) bij het voorbijgaan hinkelden op het hinkelpad. Dit bracht hen op het idee om het hinkelpad verder uit te breiden naar de volledige gang en 30-40 meter aan opdrachten op de vloer te plakken. Dat in die periode net ook de MOEV-uitdaging 'Hink en spring het nieuwe beweegpad in!' verscheen, trok het team over de streep om er snel werk van te maken.

Uitdagend voor alle kleuters

Het team kon in een volgende stap vlot de directie en het kleuterteam overtuigen van hun opzet. Ze waren allen enorm enthousiast. Via de Google-zoekmachine gingen ze vervolgens op zoek naar inspirerende voorbeelden om het pad verder vorm te geven. Eénmaal gevonden, konden ze overgaan tot de aankoop van materialen, namelijk enkele rollen gekleurde ductape. Hiermee plakten ze de gang vol: aan de start van het pad was er aandacht voor eenvoudige bewegingen en acties (focus op instapklas), en naarmate je verder bewoog op het pad, werden ook de bewegingen moeilijker (focus op oudere kleuters). Eens klaar met het parcours, testten een aantal kleuters het pad uit.

Beweegpad als extra beweeghoek

De kleuters wisten vooraf van niets en waren dan ook totaal verrast bij de ontdekking van het nieuwe beweegpad in de gang. Het pad werd zeer enthousiast onthaald en de kleuters bleven ook de weken nadien het pad gebruiken bij het wandelen naar de refter, speelplaats, ...

Het beweegpad vormt voor de kleuterleerkrachten ook een extra troef. Ze gebruiken het beweegpad als extra beweeghoek waarbij ze beurtelings groepjes naar de gang sturen om zich uit te leven op het beweegpad.

Uitbreiding naar het lager onderwijs

Een uitdaging voor het beweegpad is de slijtage. Sommige lijnen hebben nood aan een opfrisbeurt, maar al bij al houdt het goed stand. Het succes weegt echter niet op tegenover deze uitdaging. Het opzet van de school is om dit pad minstens één trimester te blijven gebruiken en nadien weg te halen.

Ook in de afdeling van de lagere school wil het team graag inzetten op beweegpaden. Zo biedt onder meer MOEV beweegpaden aan voor deze doelgroep en het team wil dit graag uittesten.

Conclusie

Beweegpaden bieden een zeer fijne en laagdrempelige manier om leerlingen op een andere manier naar hun klas te laten stappen. Ze spreken andere spiergroepen aan én werken aan coordinatie, kracht, lenigheid, …

Een wandeling door de gangen van de school zal nooit meer hetzelfde zijn.